Strona główna
Kursy
MOODLE
ZPE
Kontakt
Logowanie
Zapomniałem hasła
K.4 Technik Masażysta - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.5 Technik Rachunkowości - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.9 Technik Bezpieczeństwa i Higieny Pracy - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.10 Technik Turystyki na Obszarach Wiejskich - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.11 Techniki Administracji - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.12 Technik Usług Kosmetycznych - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.13 Technik Sterylizacji Medycznej - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.16 Terapeuta Zajęciowy - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
K.17 Opiekun Medyczny - wykładowcy CKUWŁ w Zgierzu
k.553 Kompas Jutra w edukacji: kreatywność i innowacja jako kierunki rozwoju. - Ewelina Bień
K.837 Kongres Beauty & Health Future. Branże przyszłości – kompetencje jutra - Lidia Leśniewicz
K.839 Rola Lifelong Learning i doradztwa zawodowego w profilaktyce wypalenia w środowisku pracy i uczenia się - Lidia Leśniewicz
K.1292 Organizacja egzaminów ósmoklasisty bez wpadek - Iwona Pietrzak
K.1302 Statut szkoły i placówki oświatowej - Halina Cyrulska
K.1307 Konkurs na stanowisko dyrektora szkoły - Halina Cyrulska
K. 355 Awans zawodowy nauczyciela. "Stare" i "nowe" zasady - przepisy, dokumenty, działania. - dr Renata Jagodzińska
K.1311 Przepisy prawa oświatowego dla dyrektorów i nauczycieli - Halina Cyrulska
K.1330 Dyplomowanie –sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli mianowanych - Halina Cyrulska
K.1368 Rola doświadczeń na lekcjach fizyki. Jak wyznaczyć wartość przyśpieszenia grawitacyjnego Ziemi za pomocą wahadła matematycznego? - Paweł Krajewski
K.317 Neurodydaktyka w szkolnej praktyce - Anna Urbanek a.urbanek@crezgierz.edu.pl
K.321 Indywidualizacja pracy z uczniem - Anna Urbanek a.urbanek@crezgierz.edu.pl
K.322 Budowanie autorytetu nauczyciela - Anna Urbanek a.urbanek@crezgierz.edu.pl
k.550 Rozwijanie mowy dzieci w ruchu i w zabawie - Ewelina Bień
K.752 Nowelizacja kodeksu rodzinnego i opiekuńczego. Standardy ochrony małoletnich w placówce szkolnej - Robert Podgórski
K.930 Ocenianie kształtujące w świetle współczesnej dydaktyki - Iwona Trojak-Wojtczak
K.931 Ocenianie wspierające uczenie się - Iwona Trojak-Wojtczak
K.932 Techniki mindfulness dla uczniów i nauczycieli - Iwona Trojak-Wojtczak
K.1228 Metody aktywizujące - co ciekawego w dydaktyce ogólnej? Dla nauczycieli na drodze awansu zawodowego - dr Renata Jagodzińska
K.1294 Koniec roku szkolnego - czy zawsze satysfakcjonujący? - Iwona Pietrzak
K.1367 Jak długo leciałbyś rakietą do Proximy Centauri? Zamiana jednostek i notacja wykładnicza na lekcjach matematyki i fizyki. - Paweł Krajewski
K.1558 Uczeń w centrum uwagi – jak budować zaangażowanie na każdej lekcji - Agnieszka Tracz
K.1559 Innowacje pedagogiczne w praktyce – od pomysłu do realizacji - Agnieszka Tracz
K.799 Przemoc domowa, cechy dziecka krzywdzonego. Procedura Niebieskiej Karty. - Joanna Sędzicka
K.798 Mediacje w rodzinach z nadzorem kuratora. - Joanna Sędzicka
K.607 Krzyczy, bije , kopie, nie wykonuje poleceń – jak rozpoznawać zaburzenia integracji sensorycznej u dzieci? - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.611 Integrowanie i modelowanie zespołu klasowego, czyli jak zbudować zgrany team? - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.617 Jak zadbać o dobry kontakt z nastolatkiem? Rekomendacje na trudne rozmowy. - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.619 Jak napisać dobry scenariusz zajęć? - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.620 Innowacja pedagogiczna - przygotowanie i realizacja. - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.625 Inteligencja emocjonalna i kompetencje społeczne naszych dzieci - Małgorzata Komorowska m.komorowska@crezgierz.edu.pl
K.700 Współczesne uzależnienia dzieci i młodzieży. - Joanna Sędzicka
K.743 Internet NIE - BEZPIECZNY. - Joanna Sędzicka
K.776 Samouszkodzenia i zachowania autoagresywne u dzieci i młodzieży - profilaktyka i reagowanie. - Joanna Sędzicka
K.782 Trening skutecznej i przyjaznej komunikacji. - Joanna Sędzicka
K.956 Praca z uczniem dysleksyjnym - diagnoza i terapia.. - Małgorzata Wójcik
K.957 Grywalizacja – tworzenie i wykorzystanie gier w edukacji. - Małgorzata Wójcik
K.958 Praca z uczniem szczególnie zdolnym. - Małgorzata Wójcik
K.961 "Rozwijanie aktywności twórczej uczniów". - Małgorzata Wójcik
K.962 "Trening koncentracji uwagi i pamięci". - Małgorzata Wójcik
K.305 Narzędziownik polonisty. Przygotowanie uczniów do egzaminu ósmoklasisty - Anna Urbanek a.urbanek@crezgierz.edu.pl
K.1293 Lapbook na języku polskim. - Iwona Pietrzak
K.354 Moc opowieści - rozwijanie empatii i wrażliwości przez czytanie - dr Renata Jagodzińska
K. 354 Moc opowieści - rozwijanie empatii i wrażliwości poprzez czytanie - dr Renata Jagodzińska-Falk
K.1137 „Uczeń zdolny z pasją do biologii – metody, narzędzia, inspiracje” - dr Agnieszka Gajewska
K.1139 Myślenie analityczne – łączenie nauk ścisłych i przyrodniczych w praktyce szkolnej - dr Agnieszka Gajewska
K.102 Pierwsza pomoc w stanach nagłych u dzieci - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.103 Pierwsza pomoc w stanach nagłych u osób dorosłych - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.104 Zalecenia postępowania dotyczących opieki nad uczniami z anafilaksją, astmą oskrzelową, alergicznym nieżytem nosa, atopowym zapaleniem skóry i pokrzywką w szkole - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.106 Wstrząs anafilaktyczny - przyczyny, objawy, pierwsza pomoc - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.107 Sieć współpracy i samokształcenia nauczycieli Edukacji dla bezpieczeństwa - pierwsza pomoc w stanach zagrożenia życia i zdrowia - dr n. med. Dariusz Zawadzki
K.901 Nowe technologie a wsparcie ucznia z dysleksją na lekcjach języka angielskiego. - Iwona Trojak-Wojtczak
K.914 Monitorowanie postępów w nauczaniu języka angielskiego dzieci w wieku przedszkolnym - Iwona Trojak-Wojtczak
K.1557 Aktywacja uczniów do udziału w konkursach ogólnopolskich i międzynarodowych jako trampolina do sukcesu - Agnieszka Tracz
K.533 Chór jako jedna z form aktywności muzycznej rozwijającej głos. - Ewelina Bień
k.551 Aktywność muzyczna w przedszkolu i w szkole. - Ewelina Bień
k.552 Muzykoterapia na zajęciach w przedszkolu i w szkole. - Ewelina Bień
K.447 Nowa podstawa programowa kształcenia ogólnego w zakresie wychowania fizycznego - Sebastian Skrobisz s.skrobisz@crezgierz.edu.pl
K.1580 Zagadnienie stanu wojennego na lekcji historii - Magdalena Zapolska-Downar/ Leszek Próchniak (IPN)
K.1586 Debata oksfordzka w praktyce szkolnej - Magdalena Zapolska-Downar
K.1587 Dzieje kościołów protestanckich w regionie łódzkim - Magdalena Zapolska-Downar/Andrzej Grzegorczyk
K.1588 Poszukiwania ofiar represji terroru niemieckiego i komunistycznego - Magdalena Zapolska-Downar/ dr Krzysztof Latocha
K.1589 Zagłada Romów i Sinti w Europie - Magdalena Zapolska-Downar
K.1590 Zagłada Żydów w Europie - Magdalena Zapolska-Downar
K.1591 Wykorzystanie filmu fabularnego na lekcji historii - Magdalena Zapolska-Downar
K.1592 Kompas jutra - nowa podstawa programowa do historii - Magdalena Zapolska-Downar
K.840 Wspólne dziedzictwo i współczesne partnerstwo w rozwoju edukacji regionalnej - Lidia Leśniewicz
K.1138 Sztuczna inteligencja w pracy nauczyciela szkoły podstawowej - dr Agnieszka Gajewska
K. 1228 Metody aktywizujące - co ciekawego w dydaktyce ogólnej? Dla nauczycieli na drodze awansu zawodowego - dr Renata Jagodzińska
K.1555 Nowoczesny nauczyciel w świecie technologii - skuteczne wykorzystanie TIK w edukacji - Agnieszka Tracz
K.464 Jak opracować dobre zadanie praktyczne na egzamin zawodowy? - Rafał Ryszelewski
K.485 Egzamin zawodowy w zawodzie technik hotelarstwa - zasady przygotowywania uczniów, arkusze egzaminacyjne, schematy oceniania. Prowadzenie: egzaminator w zawodzie technik hotelarstwa - Rafał Ryszelewski
K.500 Kurs pedagogiczny instruktora praktycznej nauki zawodu. - Rafał Ryszelewski
K.1304 Konstrukcja programu kwalifikacyjnego kursu zawodowego/ kursu umiejętności zawodowych - Halina Cyrulska
K.454 Kurs wychowawców wypoczynku dla dzieci i młodzieży - Rafał Ryszelewski
K.1320 Kurs kwalifikacyjny z zakresu zarządzania oświatą - opiekun: Halina Cyrulska
Szukaj
FILOZOFIA, ETYKA, HISTORIA
Kod
Forma kształcenia
Temat
Adresat
Liczba godzin
Miejsce realizacji
Osoba prowadząca
Cena
Terminy
K.1586
Warsztaty metodyczne online
Debata oksfordzka w praktyce szkolnej
poznanie zasad debaty oksfordzkiej i nabycie umiejętności wykorzystania jej na lekcji historii, WOS i edukacji obywatelskiej
2
Teams
Magdalena Zapolska-Downar
bezpłatne
15.04.2026 godz. 15.30
